Dabei sollten sie nach Texten, Kunstwerken oder aktuellen Geschehnissen suchen, die zu den verschiedenen Themen passten. Wenn sie wollten, konnten sie auch selbst einen Text schreiben oder ein Bild zeichnen. In einem zweiten Schritt entdeckten die Schüler/innen, dass es zu jedem vorgegebenen Thema auch mehrere Erzählungen in der Bibel zu finden gibt. So wurde die Bibel in ein neues Licht gerückt und verlor das Bild vom alten, verstaubten Buch.